新湖南客戶端12月18日訊(通訊員 蔣璐 傅燦 唐玲) 為進(jìn)一步提升老師幼小銜接工作質(zhì)量,幫助幼兒快速順利地適應(yīng)小學(xué)生活,12月18日,東安縣舉行“國(guó)培計(jì)劃——幼小銜接教師能力提升項(xiàng)目”第二次線下集中研修。
在崇德學(xué)校報(bào)告廳,東安縣舜德幼兒園園長(zhǎng)結(jié)合自己多年的幼教工作經(jīng)驗(yàn),從更新理念、發(fā)現(xiàn)兒童,啟思創(chuàng)新、為兒童困惑解碼,四方聯(lián)動(dòng)、促進(jìn)科學(xué)幼小銜接等三個(gè)方面來(lái)培養(yǎng)幼兒的身心健康;隨后東安縣舜德學(xué)校校長(zhǎng)分享了如何從學(xué)習(xí)環(huán)境童趣化、入學(xué)適應(yīng)專(zhuān)業(yè)化、教師培訓(xùn)序列化、師生評(píng)價(jià)過(guò)程化等方式讓孩子更快適應(yīng)小學(xué)生活;最后學(xué)員們以小組為單位,互相交流學(xué)習(xí)心得。
此次幼小銜接的專(zhuān)題學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升了老師們做好幼小銜接工作的意識(shí),為東安縣扎實(shí)開(kāi)展幼小銜接工作奠定了理論基礎(chǔ)。
責(zé)編:何璐
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